KTQS # 1194 Empat tahap mendidik anak mengikuti sunnah Rasulullah saw (2)

KTQS # 1194

Empat tahap mendidik anak mengikuti sunnah Rasulullah saw (2)

3)   Umur anak-anak 15- 21 tahun. 

Inilah fasa remaja yg penuh sikap memberontak. Pada tahap ini, ibu bapa sebaiknya mendekati anak-anak dgn menjadi KAWAN mereka.

Banyaklah berbincang dgn mereka tentang perkara yg mereka hadapi.

Bagi anak remaja perempuan, berbicara dgn mereka tentang keinginannya.

Bagi anak remaja laki-laki bicara tentang hobi mereka.

Jadilah pendengar yg setia kepada mereka. Sekiranya tidak setuju dgn tindakan mereka, hindari menghardik atau memarahi mereka terutama dihadapan saudara-saudaranya yg lain tetapi gunakan pendekatan secara diplomasi.

Sehingga, tidak ada orang ketiga atau ‘asing’ akan hadir dalam hidup mereka sebagai tempat rujukan dan pendengar masalah mereka.

Mereka tidak akan terpengaruh untuk keluar rumah untuk mencari kesenangan lain karena memandang semua kebahagian dan kesenangan telah ada di rumah bersama keluarga.

4)   Umur anak 21 tahun dan ke atas. 

Fase ini adalah masa ibu bapak untuk memberikan sepenuh KEPERCAYAAN kepada anak-anak dgn memberi KEBEBASAN dalam membuat keputusan mereka sendiri.

Ibu bapak hanya perlu pantau, menasehati dgn diiringi doa agar setiap tindakan yg diambil mereka adalah betul.

InsyaAllah dgn segala disiplin yg diasah sejak tahap ke-2, cukup menjadi benteng diri buat mereka.

Ibu bapak jgn lelah untuk menasihati mereka, karena kalimat nasihat yg diucapkan sebanyak 200 kali atau lebih mampu membentuk tingkah laku yg baik seperti yg ibu bapak inginkan.
Perbanyak aktifitas yg menekankan pada ikatan kekeluargaan ataupun ‘family bonding time’ karena hal itu adalah program terbaik dalam pembentukan anak sholeh dan penuh percaya diri.

Believe it, It’s Work !

PADA – Panti Asuhan Daarul Arqom : Berjuang menyiapkan Pejuang & Melayani dengan Hati karena Kita adalah Satu Keluarga

PADA BERBUNGA – Bertaqwa, Berbudipekerti, Qur’ani, Giat & Mandiri.

Salam !

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *